교육부가 7월 7일부터 10일까지 전국 직업계고 3학년 학생 5만8천여 명(569개교)을 대상으로 '직업공통능력 인증진단'을 실시한다.

7일 교육부에 따르면 직업공통능력 인증진단은 산업현장이 요구하는 직업 역량을 진단·향상하고, 인증을 통해 고졸 채용 기회를 확대하기 위해 운영되는 제도다. 2012년 직업계고 대상 국가수준 학업성취도평가를 대체해 도입됐으며, 3년간 시범 운영을 거쳐 2015년부터 본격 시행되고 있다.

올해는 기존 '직업기초능력 인증' 명칭을 '직업공통능력 인증'으로 변경했다. 교육부는 '기초능력'이라는 표현이 기초학력 진단과 혼동된다는 현장 의견과 미래 노동시장 변화 및 산업현장의 요구를 반영해 명칭을 바꿨다고 설명했다.

교육부는 인증 결과를 교육과 채용 현장에서 적극 활용할 수 있도록 역량 인증 체계를 강화한다. 응시 학생에게는 인증 결과에 따라 디지털 배지를 제공하며, 올해부터는 일정 수준 이상을 달성한 학생에게 실물 배지도 함께 수여한다.

또한 현재 연 1회 실시하는 인증진단을 2027년부터 연 2회로 확대할 계획이다. 올해 최종 접수율이 전국 직업계고 3학년의 98.28%에 달하는 등 높은 참여율을 보인 점을 반영한 조치다.

인증진단은 의사소통국어, 의사소통영어, 수리활용, 문제해결, 직무적응 등 직업인에게 필요한 공통 핵심역량을 평가하며, 직무 상황을 반영한 실무 중심 문항을 통해 학생들의 직업역량을 진단한다.

교육부는 인증진단 결과 활용도를 높이기 위해 인증 자료를 비식별 처리한 뒤 교육 데이터 안심구역을 통해 연구자들에게 제공할 예정이다. 해당 자료는 직업계고 학생의 역량 특성 분석과 교육과정 개선, 직업교육 정책 효과 분석 등 다양한 연구에 활용된다.

유지완 교육부 학교지원관은 "인증진단의 기업 활용도를 높이고 결과 자료가 직업계고 활성화를 위한 연구에 폭넓게 활용될 수 있도록 노력하겠다"며 "직업공통능력 인증이 직업계고 학생의 성장과 직업교육 발전에 기여하는 대표적인 역량 인증제도로 자리 잡을 수 있도록 적극 지원하겠다"고 말했다.