경기도부천교육지원청은 10월 1일(목) 공·사립 유치원 교원 30여 명을 대상으로 「톡! 톡! 수업나눔」을 실시하고, 유아의 놀이와 배움에서 출발라는 다양한 수업 실천 사례를 공유하며 교원의 수업 전문성을 함께 키우는 시간을 가졌다.


이번 「톡! 톡! 수업나눔」은 ‘톡! 터지는 아이디어로 수업의 새로운 가능성을 발견하고, 톡! 나누는 실천으로 함께 성장하는 교육공동체’​를 목표로, 유치원 핵심교원 3명이 자신의 수업 경험과 실천 사례를 공유하고 동료 교원과 함께 수업의 의미와 방향을 탐색하는 방식으로 운영됐다.

특히 이번 수업나눔에서는 ▲「질문이 만든 자연나라」 ▲「어떤 여행을 떠날까」 ▲「없는 거 빼고 다 있는 겨울마트」 등 유아의 질문과 흥미, 놀이에서 출발하여 교육과정을 만들어 간 수업 사례​를 중심으로 수업동영상과 놀이보고서를 함께 나누었다.

수업나눔에 참여한 교원들은 서로 다른 유치원과 교육환경에서 이루어진 다양한 수업 사례를 공유하며 “유아의 작은 질문과 관심을 놓치지 않는 것이 놀이를 깊이 있게 만드는 출발점”, “교사가 정답을 제시하기보다 유아의 놀이를 따라가며 지원할 때 새로운 배움이 만들어질 수 있다”​는 점에 공감했다.

부천교육지원청 김태성 교육장은 “「톡! 톡! 수업나눔」이 핵심교원의 수업 경험을 일방적으로 전달하는 자리가 아니라, 교원들이 함께 질문하고 고민하며 자신의 수업을 돌아보는 시간이 되었다”며 “앞으로도 공·사립 유치원 교원이 서로의 수업을 연결하고 실천을 나누며 유아·놀이 중심 교육과정의 내실화를 이끌어 갈 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.

부천교육지원청은 앞으로도 공·사립 유치원 교원 간 수업 실천과 아이디어를 활발히 나누고, 함께 배우며 성장하는 교육공동체가 만들어질 수 있도록 지속적으로 지원해 나갈 예정이다.