부천시 상일초등학교(교장 정광직)는 AI·디지털 활용 및 디지털 창의역량 실천학교 운영의 일환으로 4학년 5반에서 이재성 교사의 공개수업을 실시했다.


이번 공개수업은 「우리 지역 문제, 우리가 해결해요」를 주제로, 학생들이 우리 지역의 범위를 정하고 지역사회에서 발생하는 다양한 문제를 탐색한 뒤, 해결 방안을 함께 토의하며 실천적인 대안을 마련하는 활동으로 진행됐다.

학생들은 경기도교육청 AI 교수·학습 플랫폼과 슬라이도(Slido)를 활용해 지역사회 문제를 살펴보고, 다양한 의견을 공유하며 해결 방안을 모색했다. 특히 모둠별 토의 결과를 바탕으로 ‘우리 모둠 제안서’를 작성하며 지역사회 문제에 대한 이해를 넓히고 구체적인 해결 아이디어를 제시했다.

이번 수업은 AI·디지털 도구를 활용해 학생 참여와 소통을 활성화하고, 협력적으로 문제를 해결하는 경험을 제공했다는 점에서 의미가 있다. 학생들은 디지털 기술을 단순히 활용하는 데 그치지 않고, 실생활과 연계된 문제를 탐구해 자신의 생각을 구체적인 제안으로 발전시키며 디지털 창의역량과 공동체 역량을 길렀다.

정광직 교장은 “AI와 디지털 기술을 활용한 학생 참여 중심의 수업을 통해 학생들이 주변의 문제를 주도적으로 탐색하고, 서로 협력하며 해결 방안을 찾아가는 역량을 기를 수 있도록 지원하겠다”고 밝혔다.

상일초등학교는 앞으로도 AI·디지털 기반 교수·학습을 교육과정과 연계하고, 학생들의 디지털 활용 능력과 창의적 문제해결 역량을 키우는 다양한 교육활동을 이어갈 계획이다.