부천교육지원청(교육장 김태성)이 관내 초등학교 교사를 대상으로 5월 13일(수) AI 윤리교육을 시작으로 5월 16일(토) 하이러닝 기반 AI 서·논술형 평가 이론 및 실습 연수를 실시했다.


AI 윤리 교육 연수는 단순한 시스템 활용 교육을 넘어, AI 교육을 위한 기반 구축 부분에 대한 영역으로 AI 교육시 교실 현장에서 발생할 수 있는 윤리적 문제를 사전에 인식하고 책임성 있는 운영 원칙을 확립할 수 있도록 실제 사례를 바탕으로 AI 교육의 방향과 활용 방안을 고민해 볼 수 있는 시간이 되었다.

또한, 하이러닝 기반 AI 서·논술형 평가시스템 이해의 이론적 과정을 통해 학생 정보 보호와 교사 평가를 지원해 줄 수 있는 시스템에 대해 이해하는 시간을 가졌다. 교사의 평가 설계에 따라 실제 학생이 작성한 평가지를 하이러닝 기반 AI 시스템이 어떻게 인식하고 결과 처리를 하는지 사례를 통해 평가 계획의 방법을 익혀 나갔다.

이후에는 각 학급에서 실시되고 있는 평가 계획을 하이러닝 기반 AI 시스템 적용을 위해 직접 교사들이 평가도구를 설계하고 채정 기준안을 수정하며 전·후의 결과를 공유하고 상호 피드백을 나누는 시간을 가졌다. 이는 교사들이 평가 설계자로서의 전문성을 발휘하고, 동료성과 협력적 학습을 경험하는 장이 되었다. 나아가 이러한 과정은 향후 학교 현장에서 AI 기반 학생 맞춤형 평가를 구현하고, 공정성과 신뢰성을 높이는 데 기여할 것으로 기대된다.

김태성 교육장은 “이번 연수는 교사들이 AI 기반 평가시스템을 직접 체험하고, 공정성과 신뢰성을 높이는 평가 설계 역량을 강화하는 중요한 계기가 될 것”이며 “현장에서 AI 평가 시스템이 교사의 평가 영역의 보조자로서의 역할을 해낼 수 있도록 다양한 연수를 기획하여 운영해 나가도록 노력하겠다"고 전했다.