부천여월중학교(교장 박경준)는 9월 22일 도당초등학교에서 6학년 학생들을 대상으로 「찾아가는 여월 꿈이음 창의융합 페스타」를 운영했다.


이번 행사는 디지털 창의역량교육 실천학교 사업과 연계하여 인근 초등학교 학생들의 디지털 기초소양을 키우고 AI·디지털 기술에 대한 흥미를 높이기 위해 마련됐다.

특히, 부천여월중학교 교사와 학생들이 함께 체험 활동을 기획·운영하며, 초등학생들에게 다양한 체험 기회를 제공하고 나눔과 배려를 실천했다.

이번 페스타에서는 학생들의 흥미와 참여를 높일 수 있는 4개의 창의융합 체험 프로그램을 운영했다.

‘혼합물 분리 프로젝트’에서는 간이 원심분리기를 활용해 밀도 차이에 따른 혼합물 분리 원리를 탐구했다. ‘핑퐁로봇으로 즐기는 오토카 체험’에서는 블록코딩을 활용해 로봇의 움직임을 제어하고 자율주행 원리를 체험했다.

또한 ‘플라잉 볼 만들기’에서는 회전날개의 비행 원리와 적외선 센서의 작동 방식을 탐구했으며, ‘빛과 색의 아티스트’에서는 편광과 복굴절 현상을 관찰하고 빛 아트 책갈피를 만들었다.

이번 체험활동은 초등학생들이 중학교에서의 배움을 미리 경험하고 과학적 호기심을 키우는 기회가 됐다. 프로그램을 기획하고 운영한 중학생들은 자신의 배움을 다른 학생들과 나누는 과정에서 주도성과 협력 역량을 키웠으며, 두 학교 학생들이 함께 배우고 소통하면서 초·중학교 간 교육적 연계를 강화하고 지역 교육공동체의 유대감을 높이는 계기를 마련했다.

부천여월중학교 박경준 교장은 “이번 <찾아가는 여월 꿈이음 창의융합 페스타>가 초등학생들에게는 다양한 분야를 연결하며 창의적으로 탐구하는 기회가, 중학생들에게는 배움을 나누며 함께 성장하는 경험이 되기를 바란다”며 “앞으로도 초·중 연계 교육활동을 통해 지역 교육공동체와 함께하는 창의융합교육 기회를 넓혀가겠다”고 말했다.