약대초등학교(교장 임봉섭)는 2026년 4월 20일(월)부터 24일(금)까지 5일간 ‘진로 과학 교육 주간(진로 탐험 주간)’을 운영하고, 23일(목)에는 ‘진로 과학의 날(탐험대의 날)’을 지정해 전교생이 참여하는 디지털 기반 진로 탐색 활동을 실시하였다.


이번 행사는 ‘2026 디지털 창의역량교육 실천학교’ 운영과 연계하여 급변하는 미래 과학정보 시대에 필요한 창의적 적응력을 기르고, AI 도구를 활용한 자기주도적 진로 설계 능력을 함양하는 데 중점을 두었다. 학생들은 학년별 발달 단계에 맞춘 디지털 저작 도구를 활용해 자신의 꿈을 시각적으로 표현하며 미래를 설계하는 시간을 가졌다.

학년군별로는 특색 있는 프로그램이 운영되었다.

1~2학년은 오토드로우 등 AI 그림 도구를 활용해 자신의 꿈을 담은 그림책을 제작하고, 탐험대 북과 직업 연필꽂이 등 다양한 진로 교구를 통해 직업의 세계를 탐색하며 긍정적인 자아개념을 형성하였다.

3~4학년은 웹툰 제작 도구 ‘투닝’의 AI 기능을 활용해 미래의 자신의 모습을 4컷 만화로 표현하고, AI로 구현된 미래 직업인과의 대화를 통해 직업 세계에 대한 이해를 넓혔다.

5~6학년은 캔바와 뤼튼 등 생성형 AI 도구를 활용해 자신만의 진로 포트폴리오를 제작하며, 신산업 분야와 관련된 진로 역량을 구체화하고 미래를 설계하는 실습을 진행하였다.

활동에 참여한 6학년 학생은 “생성형 AI를 통해 나의 미래 모습을 구체적으로 그려보고 포트폴리오를 만드니, 막연했던 꿈이 손에 잡히는 기분이었다”고 소감을 전했다.

또한 약대초등학교는 학생들의 결과물을 학급 복도와 교내 전시장, 패들렛 등 온라인 갤러리에 공유하여 시공간의 제약 없이 누구나 관람하고 격려할 수 있는 온·오프라인 전시회를 운영하였다.

임봉섭 교장은 “이번 진로 과학 교육 주간을 통해 학생들이 미래 기술을 능동적으로 활용하며 자신의 소질을 발견하는 계기가 되었길 바란다”며 “앞으로도 디지털 기반의 내실 있는 교육과정을 통해 AI 시대를 이끌 미래 인재 양성에 최선을 다하겠다”고 밝혔다.